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教科文组织等多机构联合呼吁提高教师地位

5日是世界教师日。联合国教科文组织、国际劳工组织、联合国儿童基金会和国际教育组织当天发表联合致辞,呼吁各国提高教师地位,采取行动加强对教师工作的支持。

致辞说,预计到2030年,全球需新增5000万名教师,包括为实现普及初等和中等教育所需的4400万名教师,以及学前教育所需的600万名教师。招聘新教师与留住有经验的教师同样重要,同时必须确保为教师职业提供富有激励性、成就感且可持续的职业发展路径。(新华社)